這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),請(qǐng)沒(méi)資質(zhì)的外國(guó)人給記者試講。
當(dāng)外教,得有這個(gè)證。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)外教,需要有這個(gè)證。
一些外國(guó)廚師、服務(wù)員、背包客、留學(xué)生等“山寨”外教混進(jìn)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
No!想當(dāng)外教得有證,外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想聘請(qǐng)外教,也得有證
核心提示
為掙生活費(fèi),一些在鄭州留學(xué)的外國(guó)學(xué)生,和一些在鄭州居住的老外,到一些外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職當(dāng)起了“外教”。記者對(duì)鄭州市多家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暗訪后發(fā)現(xiàn),一些無(wú)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)無(wú)資質(zhì)的老外,進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。有的所謂的英語(yǔ)“外教”并非來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,不少是印度、尼泊爾等在鄭州學(xué)習(xí)的留學(xué)生。
河南省外國(guó)專家局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,并非每個(gè)老外都能當(dāng)外教,也并非所有的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都可以聘用外教。
調(diào)查
多家無(wú)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)無(wú)證外教
在鄭州市區(qū),幾乎每個(gè)中小學(xué)周邊都有四五家甚至更多的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳頁(yè)上很清楚地寫(xiě)著:“聘用外教,學(xué)純正母語(yǔ)”。這些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有聘請(qǐng)外教的資質(zhì)?他們所謂的“外教”是否合格呢?
記者對(duì)鄭州市一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了暗訪。在鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)門(mén)口對(duì)面,有多家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
昨日下午3時(shí),記者來(lái)到比爾外語(yǔ)培訓(xùn)中心,“你好。”在此等候的一名外國(guó)女孩用生硬的普通話和記者打招呼。
這名外國(guó)女孩說(shuō),她是印度人,目前在鄭州一所高校上大三,學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè),目前正在醫(yī)院實(shí)習(xí),做外教1年了。
當(dāng)記者問(wèn)她是否有外國(guó)專家證時(shí),負(fù)責(zé)接待記者的周老師說(shuō):“你想想,她只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有證?!?/p>
交流時(shí),記者說(shuō)的不少簡(jiǎn)單的日常漢語(yǔ),外國(guó)女孩大都聽(tīng)不懂,記者很難和她進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的溝通。
隨后,記者問(wèn)周老師,學(xué)校是否有聘請(qǐng)外教的資格證,周老師說(shuō),肯定有。當(dāng)記者說(shuō)能否拿出來(lái)看一下時(shí),她說(shuō):“我沒(méi)這個(gè)權(quán)力啊?!?/p>
在農(nóng)業(yè)東路北側(cè)的賽德智英語(yǔ)培訓(xùn)中心,前臺(tái)的盧老師說(shuō),她這里有兩名外教。
當(dāng)記者問(wèn)她這里是否有聘請(qǐng)外教的資格證時(shí),她說(shuō):“我們有辦學(xué)許可證。”
當(dāng)記者問(wèn)是不是沒(méi)聘請(qǐng)外國(guó)專家證時(shí),她說(shuō):“這個(gè)不需要?!?/p>
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沒(méi)資質(zhì)的印度留學(xué)生,催著記者聘用他
一家外語(yǔ)培訓(xùn)中心的工作人員告訴記者,雖然他們沒(méi)有外教,但可以幫記者聯(lián)系外教。她給記者留了一名外教的手機(jī)號(hào),讓記者直接和他聯(lián)系。
這是一名外國(guó)留學(xué)生“H”(化名),前些天,記者通過(guò)手機(jī)和他說(shuō)了幾句話后發(fā)現(xiàn),他的普通話并不流利,隨后,他要求通過(guò)QQ和記者聊。
加上他的QQ號(hào)后,記者發(fā)現(xiàn)他是通過(guò)一款英漢翻譯系統(tǒng)在和記者聊。
“H”說(shuō),他是一名印度人,有美國(guó)綠卡,但從小沒(méi)有生活在美國(guó),而是生活在印度。
當(dāng)記者問(wèn)他的英語(yǔ)口語(yǔ)咋樣,有沒(méi)有外國(guó)專家證時(shí),他發(fā)來(lái)這樣一行字:“沒(méi)有人能學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),如果最后他/她不能流利地說(shuō)英語(yǔ)。所以我想我不需要那個(gè)證書(shū)……學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是世界的艱難歷程。” 后來(lái),“H”又多次和記者聯(lián)系,問(wèn)記者何時(shí)聘用他。
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“山寨”外教的英語(yǔ)發(fā)音未必純正
從4月至今,在記者陸續(xù)調(diào)查的十余家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,沒(méi)有一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能當(dāng)場(chǎng)向記者展示他們的培訓(xùn)資格證,而記者只在一家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),見(jiàn)到了一名外教的外國(guó)專家證。
鄭東新區(qū)一家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的女老師還告訴記者,“我們以前聘請(qǐng)過(guò)好幾個(gè)外教,但發(fā)音不純正,都辭退了。
在鄭東新區(qū)寶龍城市廣場(chǎng)內(nèi)的一家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi),一名女接待人員說(shuō):“其實(shí)有的外教口語(yǔ)也不咋的,他們沒(méi)有外國(guó)專家證,太山寨了,還不如找個(gè)口語(yǔ)好的中國(guó)英語(yǔ)老師教呢。”
在鄭州生活多年的一名外國(guó)朋友告訴記者:“鄭州有不少外國(guó)留學(xué)生,其中有不少來(lái)自印度、非洲,大部分不是英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,英語(yǔ)口語(yǔ)根本不標(biāo)準(zhǔn),這樣真是耽誤你們中國(guó)小朋友學(xué)英語(yǔ),光我知道的,就有不少,實(shí)在看不下去了,才給你們提個(gè)醒?!?/p>
鄭州一大型外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外事辦負(fù)責(zé)人說(shuō):“一些所謂的‘外教’其實(shí)并沒(méi)有外國(guó)專家證。在一些從事英語(yǔ)教學(xué)的外教中,有不少是來(lái)自印度、印尼、泰國(guó)、菲律賓等非英語(yǔ)國(guó)家,這些老外的英語(yǔ)口語(yǔ)水平并不咋樣,并不具備英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一些來(lái)自不發(fā)達(dá)國(guó)家的留學(xué)生,如印度、尼泊爾、印尼、非洲一些國(guó)家,經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,為了掙學(xué)費(fèi)從事外教工作。而目前在從事外教工作的,一部分是外國(guó)留學(xué)生,一部分是在中國(guó)安家的外國(guó)人,還有一部分是來(lái)華短期旅游的外國(guó)人?!?/p>
想找放心外教,要看“兩證”
河南省外國(guó)專家局專家和項(xiàng)目管理處副處長(zhǎng)王華星告訴記者,外國(guó)人在中國(guó)從事教育工作,必須要持有“外國(guó)專家證”。而要取得“外國(guó)專家證”,至少要本科以上學(xué)歷、兩年以上相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)歷,且有TESOL或TEFL證書(shū)。
而作為學(xué)校或者外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要想聘請(qǐng)外教,要有單位辦學(xué)許可證,并具有聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格證。
快要放暑假了,一些家長(zhǎng)想讓孩子趁機(jī)好好學(xué)外語(yǔ)。在此提醒市民,首先要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格證,然后再看外教是否有外國(guó)專家證。
作為家長(zhǎng),如果您想了解學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否具有聘請(qǐng)外教的資格,可撥打省外專局電話0371-66366329查詢。
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外國(guó)服務(wù)員、背包客,也“客串”外教
去年年底,上海出入境管理部門(mén)在檢查中發(fā)現(xiàn),在一家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi),一名稚氣未脫的外國(guó)青年正帶著一群中國(guó)小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)查,這名外國(guó)青年只有19歲。他是從英國(guó)到上海來(lái)旅游的,持的是旅游簽證,自己從未取得教學(xué)資格,甚至沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育。
警方發(fā)現(xiàn),類似雇用“山寨”外教開(kāi)展非法語(yǔ)言培訓(xùn)的現(xiàn)象并不是個(gè)別的。許多外國(guó)“背包族”利用周末到一些外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,賺取旅游費(fèi)用。甚至有些游船上的廚師、服務(wù)員也會(huì)在淡季到培訓(xùn)學(xué)校里打零工。
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