19日，網(wǎng)爆武大出現(xiàn)85后教授。記者向武大人事部相關負責人求證，教授叫鄧鶴翔，生于1985年4月，不久前剛被引入武漢大學化學與分子科學學院，或是該校最年輕教授。（5月20日《長江日報》）
和鄧鶴翔一樣，目前全國80后年輕教授中，“海歸”幾乎是共同的“標簽”。面對國內(nèi)引進的年輕海歸教授越來越多的現(xiàn)實，有必要擔心的是：這些年輕海歸能夠在日后更長的學術歷程中實現(xiàn)與頭銜相匹配的學術成就嗎？
這種擔心體現(xiàn)在兩個方面。作為學術明星引進來的年輕教授，能夠保障他們充分的學術自由嗎？國際數(shù)學大師、著名華人數(shù)學家丘成桐就曾對此表示過憂慮：在中國學術界掌握話語權的主要是院士和資深教授，他們的平均年齡70歲。這些年老學者往往已多年不在學術研究前沿，評價年輕人的新研究成果，有可能力不從心。
“讓學術的歸學術”，是鄧鶴翔們必須擁有的成長氛圍。而目前由行政部門主導的高校評價體系，重教授、院士數(shù)量，輕具體學術成果，卻是不爭的事實。且按照目前的科研經(jīng)費發(fā)放機制，引進一位名教授，就等于多獲取一定的經(jīng)費。也就是說，如果沒有相應的學術機制調(diào)整，引進年輕教授如果純粹只是學校的功利性行為，則極易導致“小時了了，大未必佳”的悲劇。這方面，海歸教授重新出走并不是沒有先例。
總之，人們對年輕的鄧鶴翔們表達羨慕和敬意，不僅寄托了對優(yōu)良用人機制的希望，更是希望鄧鶴翔們?yōu)橹袊鴮W術界真正帶來“鯰魚效應”，而非符號意義。（媒體人 朱昌?。?/p>
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